第39章 劳动是快乐的

　　一直以来，我觉得我还算是一个勤劳的孩子，至少我在家里吃晚饭会收拾收拾碗筷，洗洗碗，偶尔擦擦地什么的，母亲总教育我，能够吃苦能够坚持的人才能做成大事，而勤劳才是培养一个人优秀品质的方法。但我已经很久没有从劳动中体会到过快乐，直到这一次。

　　学校在每年春天的时候，会组织全校的同学们一起来给学校进行一次“大扫除”，每个连队会被指派去打扫学校中的一个地方，这个扫除也是为了迎接一年一次的Grandparents Day（祖父母日）准备的。

　　而在我的士官训练结束的时候，春天也到了，四月的宾夕法尼亚州是十分美丽的，百花齐放，欣欣向荣，万物复苏。

　　趁着一个美丽的周六，我们全校的学生带着我们的“家伙”开始了我们的打扫。大家一开始都是一万个不愿意，又要早起，还要干活，学校这样无礼地剥夺了我们休息的时间是十分不公平的。所以大家能偷懒的就偷懒，一个个无精打采地慢慢腾腾的在那里擦着，而我也不例外，一边倒着抛光剂，一边慢慢地擦着那摆在教学楼门口的，几十年的大炮。大家知道，擦金属物应该快擦，像我这样慢慢地擦，基本上就是在浪费抛光剂。就这样，一个多小时过去了，我们什么也没有弄成，毫无建树。

　　我们几个擦大炮的兄弟一边假劳动，一边抱怨着“为什么我们要把美丽的周六浪费在这破玩意上面？”然后指了指这几门大炮。

　　的确，在这个正处于青春期的年轻人来说，能够耐心地干活是不太可能的，再加上学校是在用我们的自由时间来让我们干活，我们这些年轻人是不可能和学校妥协，就这么任由学校摆布，来为他们无偿干活的。

　　不过，就在此时此刻，我的脑中忽然浮现出了一副很久以前的画面：小学的时候，学校组织我们去田间秋收劳动，大家是多么地积极，劳动的时候是多么的快乐，有说有笑的，到最后结束的时候大家还有些依依不舍。

　　在我很小的时候，我妈妈就象训练小动物一样让我形成了一种条件反射，她数1、2、3，要求我在数3之前改变我的“即时状态”。比如正在哭闹，数3之前必须停止。不瞒你说，我从未越过3的界，而数3之后会出现什么“天崩地裂”的可怕事情，我竟没有胆量试过一次。

　　还有一顶大帽子，我妈教导我说：马克思语录：劳动是人的第一需要，所以妈妈要求我从小把劳动视为自身的需要，而不是外界增加的不情愿的事，平时在家吃完饭收桌子，夏天去玉米地里扶起倒伏的庄稼等等。

　　于是我就想：既然我们现在是十分不情愿地在这里干活，与其这样，为什么我们不调整到一个快乐的心情来体验劳动，来进行劳动呢？既然现在我们不想劳动，甚至可以说是讨厌劳动，为什么我们不可以想要劳动，喜欢劳动呢？

　　我一直认为，一个人在面对所有事情，所有决定时，只有“想”与“不想”。

　　我转过身对我这帮弟兄们说：“兄弟们，上天为什么对我们这么不公平，让我们无偿地在这里为学校出力，让他们如此肆无忌惮地剥夺我们的个人休息时间！我想学校一定是想要看到我们痛苦的样子，认为用这种方法就可以教训我们，就可以把我们困在这里，这样我们就没有时间和精力去做我们喜欢做的事情，去捣乱了！！

　　但是，我们不能就这么轻松地让他们如愿以偿，我们要反击，我们要让这个安静的周六早晨变得不安静，我们就要开开心心地在这里把我们手上的事情做完，做好，而且要在最短的时间里完成，这样我们就可以获取更多的时间来做我们自己的事情，让学校不能安心，让周六不能宁静！”

　　在我鼓惑演说之后，所有人陷入了沉静，几只小鸟落在我们身边的草地上叽叽喳喳地叫着，我当时很紧张，不知道所有人会有怎么样的反应。

　　沉寂了片刻，有一个人冒出了一句：“我看这是个好主意。”于是越来越多的人发出了赞同的声音。

　　这时，悬在我嗓子眼儿里的心，才落了下来。

　　于是我们有说有笑，轻轻松松地完成了分配给我们的活儿，而且只用了不到四十分钟的时间。

　　完成了任务后，有人说：“早知道这活这么轻松，这么快就能干完，我们刚才就应该这么干。”又有人说：“其实干点活也不是太烦的事情，还挺有意思的。要是今天早上没有这事的话，我可能现在还躺在床上呢，一早上的时间就浪费了。”

　　“你看大炮闪闪发光，欣赏大炮就像欣赏自己画的一幅画儿一样的心情”。

　　听到大家说的这些话，我会心地笑了，其实，只要我们可以摆正心态，正确积极地去面对所有的事情，其实很多事情都可以是快乐的，尤其是劳动。看着自己劳动的成果，其实心里也是有成就感的，这比拿一次一百分或者得一次冠军要开心得多。毕竟小时候的歌是这么唱的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造！

　　这件事对我的启发是：如何将消极的事情变为积极的事情，一旦改变了问题的态度，解决问题的过程就完全不同了。

　　朋友，不要愁眉苦脸地过日子，你心中有阳光，天空就会晴朗！