第22章 四川卷(2)

　　从此不仅会有人来给它喂食，喂好食，还将会有更多的人慕名来找它合影留念，甚至立传、筹资拍电影、发唱片……一系列的产业链将在这次地震中得到了完美的延伸和价值整合。

　　“噢！无所不能的神啊--我不是在做梦吧！什么时候我开始享受与那些几千年来一直‘唯我独尊’的人一样的待遇了！”

　　是的，你不再是任人宰割的刀俎鱼肉了，你比同类的他们有出息，外面的世界很大，你已经被解放了。不再是简单的“嘴力劳动者”了，可以出镜荣升“体力劳动者”，而且只要你再稍微肯使使你那猪脑子，成为像写字楼里的小白领一样的“脑力劳动者”也非难事。

　　“我不是‘猪坚强’，我是‘猪幸运’！”可不，你比你的同类幸运多了。“我的同胞--是啊--我还有好多同胞在这次事故中长埋地下了--”

　　那又怎么样，天灾人祸，我们也不想！我们人类尚且有那么多同胞不能幸免，更何况你们，你没见22号那天全国人民降半旗默哀3分钟吗？

　　“既然你们能把我供奉到博物馆，也能对我那些死去的同胞举办个生命祭祀的小仪式吧……”

　　真是猪头！畜生怎么能跟人比呢？你现在的荣华富贵也不过是你走狗屎运了。“我不是‘猪幸运’，我只是一只本能求生的普通的不能再普通的猪。你们不要给我带那么高的帽子。谁说我幸运了，你看看猪油涨价涨得都升到天上了，我却瘦成这样了！我在废墟中压了整整36天--本来以为死定了，可是天不绝我族，偏偏让几块木炭救了我小命？可是我的亲人……好像在没有经历这次浩劫时就被你们提到了屠宰场了吧！”

　　失去亲人，你有什么感想？“媒体朋友，你能别揭我伤疤吗？哼--我心很痛很悲伤。但是你们能感受和体会的到吗？”

　　你喜欢博物馆给你起得名字吗？“一点都不喜欢，很多人都是倒过来念！”如果能给你一个愿望，你希望是什么？

　　“如果能给我一个愿望，我希望以后的‘生命探测议’没有‘种族歧视’！如果能再加个期限，我希望是永远。”

　　知道人们为什么都喜欢你，叫你猪坚强吗？“明知道我是猪还问？！我哪里知道！”猪头，因为你比别人坚强呀，甚至人类。“我没有什么丰功伟绩，请不要叫我猪坚强……”

　　“我只是本能的求生，地震前，其实我早就发现了前兆想逃跑，可惜有猪栏，我怎么跑得了啊，只有等地震震坏了猪栏我才能跑……”

　　到底是禽兽，不忠实自己的主人，白喂你了！一出事就先想着自己逃命，你学学人家狗……“我本来就是一只普通的猪，一直吃饱了就知道睡的猪。”

　　点评

　　同学，在你这头猪身上没有看到“坚强”的影子。到底是什么呢？很缥缈，让人琢磨不透，很无聊耶！

　　【2007·四川卷：一步与一生】

　　请以“一步与一生”为话题写一篇作文，800字以上一步与一生

　　杜甫说过：十步杀一人，千里不流行；事了拂衣去，不留声与名。这个就证明10步＝一人，代表我们的一生。杜甫的这个理论，是从唯物的角度出发，阐述了人生和步伐的关系。当时他的规定太死板了。为什么十步才能够杀人？而不是九步呢？我们再来计算下，1千里=50000000米，我们要走多少步呢？所以在杜甫这首诗歌蕴涵了人生与步伐是很漫长的关系。我们从易经里可以看出，降龙八卦，亢龙有悔，从五行八卦而言，一而二、二而三，三生万物，所以在这个关系上一步与一生不能够形成对等的关系，不知道那个出提的家伙是怎么想的，居然搞这个题目。看我辩穿肠，老师一见就断肠。

　　后记：虾米给我发过来关于今年高考0分作文的片段，看了，笑得很惨，但是笑着笑着，突然难过了起来。我不得不说，这是网络的悲哀！网络的出现让更多的人与人的距离拉近了，我们学到了很多东西，但在这很多东西中，却也有很多不好的、不文明的、需要我们去细细分辨的东西！但是对于那些年轻的孩子来说，他们很难去分辨，他们甚至会认为那些才是个性才是特别……包括那些五花八门的脏话！老实说，我感觉有很多很多的东西在这个网络时代正在离我们而去！为这些可悲的0分作文考生悲哀，也为这个世界悲哀！

　　而这些写下这些作文的学生们，是不是有点太不对自己的人生负责了呢？如今这样的高考，如今这样的中国考试制度，我们很无奈，我们可以愤然，我们可以用坚决的但是锋利的语言去说去评价，但是首先你必须要有你自己的立场，有你自己的想法，而不是根据网络上的东西人云亦云。鲁迅先生也骂也同样的说出了真话，但是他的文章可以让人激动让人上进，而不是如此的无奈和悲哀！面对如此的高考，我们更应该做的是面对它的同时坚持立场，而不是如此的随便，是吗？

　　然而在同时，我们也不得不想：这样的作文真的应该得0分吗？其实换个角度想想，他们这样的情况也表现了一定程度的社会现状不是吗？而且我们都应该知道现在的中国考试制度存在着很多的不合理，对于这样的情况出现，我们要表现的更多应该是无奈和悲哀还有一定程度的体谅，而不是全盘地去否认！！

　　我无语了，真的无语了！这次的0分作文体现了那么多那么多的社会问题，体现了那么多那么多的潜藏危机！如果鲁迅还活着，他会哭吧？他用笔做斗争那么多年，他所希望着看到的觉醒的中国人的今天却是如此的不堪，他真的会哭吧！痛彻心扉！！

　　点评

　　为什么已经知道掉入了陷阱，还不快想办法逃生，即使得零分，也不足为你可怜。

　　【2006·四川卷：问】

　　阅读下面的文字，根据要求作文。

　　生活中，有人好问，有人不问；有人主张有疑就问，有人主张三思再问。问天问地，问古问今，“问”在我们的生活中无处不在。

　　请以“问”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟题目。所写内容必须在话题范围之内，不得抄袭。

　　问

　　问世间情为何物，直教人生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就更有痴儿女，君应有语。渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。天地妒，未信与，莺儿燕子俱黄土，千秋万古。为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。

　　看到这个题目首先想到的就是上面这首诗，这是一首很有名、很HAPPY的诗，至少我很喜欢。我不知道它是谁写的，我是从金庸先生的《神雕侠侣》看到的。

　　《神雕侠侣》是本武侠小说，而且内容有点色色的。书里我看得最多的部分是小龙女被点穴后，让尹志平那个臭道士迫害的部分，所以我觉得它不是一本学生应该看的书，它对我们学生以及广大青少年的思想健康不利，会扰乱我们集中精神学习，影响我们建设祖国。由此看来，我只有当上成年人后，才有资格让自己的思想健康不利，才不用考虑建设祖国的事。再一想，我现在不看不良小说，不荼毒健康思想，不扰乱考试状态的目的就是为了顺利毕业，然后将来好看不良小说，荼毒健康思想，不再想考试的事。我的意思是说，我坐在这考试很像一个悖论，所以我就想找个人问问这是怎么回事。但考场纪律不允许交头接耳，所以关于问悖论的事就泡汤了。

　　悖论无法弄，《神雕侠侣》我也没法写，我早知道这一点，所以开始的诗并不是为了写“问”而准备的，我默写它的原因就是为了在此表明一下我很够班，我估计我是今天所有考生中唯一能在现场默写这首诗的牛人啊。由此可见我是个很阴险的人。

　　关于“问”我就知道这么点东西，再有就是平常问问我妈能不能给加点零花钱，问问小明同学能不能借我点零花钱，这些东西没高级中心思想，写了也瞎掰。当然会有人说，你可以写写有深度的东西。我承认“问”这个字很具有哲学性，能扯出很深刻的道理，但我对它并不熟悉，因为我很少问，想不明白的东西我根本不想。所以“问”对于我这种同学来说就很狭隘，但不知道就是不知道，绝对不会装得好像很懂“问”，这就是我的优点。

　　基于以上原因，对于“问”我只能进行杜撰，艺术创作也是很有深度的嘛。我的故事是这样的，明天我就将走进考场考语文，所以我就找门子打听题，后来我终于找到门子了，我见到了一个像尹志平的臭家伙，给了他1000块钱买语文作文考题。尹志平对我说问，我说问什么？尹志平说就是问，我说问谁去？尹志平说题目是问，我说是啊题目我问谁去？尹志平于是就疯掉了，他把钱退给了我，还让我滚。就这样我一分钱没花就弄到了今天的考题。

　　由这个故事表明，我是个很恶毒、很狡猾的同学，我根本不想“问”，因为我其实明白得很。

　　点评

　　恭喜你把字数凑全了。你到底想问什么？问不明白，说不明白，总之，一切是稀里糊涂。